Дисциплина: Правоохранительные органы Т-Т - 0064.01.04;Т-Т.01;2

Актами прокурорского реагирования на установленные нарушения закона являются
протест
представление
постановление
предостережение о недопустимости нарушения закона
2. Аппарат областного и равных ему судов в свой состав включает
консультантов, заведующего секретариатом, секретарей судебных коллегий, секретарей судебных заседаний, делопроизводителей
3. Арбитражные заседатели при рассмотрении дела и принятии решения
пользуются правами и несут обязанности судьи
4. Арбитражные заседатели привлекаются к рассмотрению
арбитражных дел
5. Арбитражные заседатели привлекаются к рассмотрению дела по
ходатайству одной из сторон

Дисциплина: Правоохранительные органы Модуль: 01 Тип занятия: Лекционные и интерактивные занятия Номер занятия: 1 Подвид занятия: МТ Вид УПР: Модульный тест Экз. - 0064.Экз.04;ТБПД.01;7

Адвокат - это лицо
получившее в установленном порядке статус адвоката
2. Адвокат вправе оказывать юридические услуги
на всей территории РФ
3. Адвокат, оказывая юридическую помощь
защищает права доверителя в конституционном судопроизводстве
4. Адвокатская деятельность
не является предпринимательской деятельностью и не рассчитана для получения прибыли
5. Адвокатская палата - это
негосударственная некоммерческая организация, объединяющая адвокатов одного субъекта РФ

Дисциплина: Методология науки

Принцип экономии мышления» обосновывал
Э. Мах
2. Автор концепции «неявного знания» – это
М. Полани
3. Автор работы «Тектология. Всеобщая организационная наука» – это
А. Богданов
4. Александр ___ является автором труда «Тектология. Всеобщая организационная наука»
5. Американский физик, философ и историк науки ___ является автором труда «Структура научных революций»
Кун

Экз. - 0527.Экз.02;ЭЭ.01;1

фактор явление, способствующее сохранению или росту преступности (отдельного ее вида)
Криминогенный
2. __________ – криминологии происхождение, процесс образования, развития криминологической науки
Генезис
3. __________ – свойства человека, выражающиеся в его способности быть (становиться) жертвой (потерпевшим) от преступления
виктимность
4. ___________ (скрытый, невидимый) – свойство преступности, выражающееся в неполноте ее официальной регистрации
Латентность

0527 - 0527.01.02;Т-Т.01;1

В зависимости от задач исследования различают следующие виды группировок:
аналитические
типологические
вариационные
2. В зависимости от предмета криминологическое планирование имеет следующие виды:
охватывающее меры борьбы с преступностью в целом и по видам, либо только меры борьбы с отдельными видами преступлений
3. В качестве экспертов при проведении экспертных опросов приглашают
научных сотрудников, имеющих высокую квалификацию в сфере криминологии, социологии, экономики
4. В криминологии выделяют два уровня предупреждения преступности:
общесоциальное
специальное-криминологическое

4230.Экз.01;ЭЭ.02;1

латентности преступности – показатель латентной преступности (отдельного ее типа, рода, вида), представляет соотношение незарегистрированного объема преступности к зарегистрированной ее части.
Индекс
____ право - наука, отрасль права и законодательства, определяющая преступность и наказуемость деяний
Уголовное
_____ преступность – совокупность преступлений, систематически совершаемых лицами, имеющими свою специфическую субкультуру и социальную среду, обусловливающих устойчивость и воспроизводство преступной деятельности, обладающими определенными знаниями и навыками, необходимыми для успешного достижения ими желаемого результата, который является их основным источником средств существования.
Профессиональная

Дисциплина Компьютерные технологии в науке и образовании (курс 1) (для магистров) Модульная лекция №3 1338.02.01;СЛ.03;1

В развитых капиталистических странах развитие сети Интернет создало условия для организации сетей дистанционного обучения:
   -> да
   нет
В советской школе эффективно использовались методы ИТО:
   -> нет
   да
В современном понимании информационная технология обучения - педагогическая технология, применяющая специальные способы, программные и технические средства (кино, аудио- и видеотехнику, компьютеры, телекоммуни-кационные сети) для работы с информацией:
   -> да
   нет

Информационные технологии Модульная лекция №3 1234.03.01;СЛ.07;1

В современном понимании информационная технология обучения - педагогическая технология, применяющая специальные способы, программные и технические, для работы с информацией:
   -> да
   нет
Виртуальная реальность - новая технология контактного информационного взаимодействия, создающая с помощью мультимедийной среды иллюзию присутствия в реальном времени в стереоскопически представленном "экранном мире":
   -> нет
   да
Динамические графические изображения могут быть представлены с помощью векторной графики и растровых картинок:
   -> нет
   да

Дисциплина Математическая статистика Слайдлекция по модулю 1406.03.01;СЛ.01;1

Варианта и её частота - элемент статистического ряда:

   -> да
   нет
Выборочные мода, медиана и среднее значения всегда различны:
   -> нет
   да
Генеральная совокупность и выборочное пространство являются синонимами:
   -> да
   нет
Если все варианты умножить на одно и то же число С, то выборочная дисперсия умножится на С:
   -> нет
   да

Дисциплина Математическая статистика (магистр, курс 1) Слайдлекция по модулю 1406.03.01;СЛ.02;1

Асимптотический доверительный интервал для неизвестной вероятности в биномиальном распределении симметричен относительно соответствующей точечной оценки:

   -> да
   нет
В выражении для предельной оценки выборки доверительной оценки математического ожидания фигурирует квантиль уровня лямбда стандартно нормального закона:
   -> нет
   да
Величина абсолютной погрешности оценивания равна длине доверительного интервала:
   -> нет
   да

1391.03.04

В систему органов правосудия Российской Федерации входят: 1) Конституционный Суд РФ; 2) Верховный Суд РФ; 3) Высший Арбитражный Суд РФ; 4) военные суды РФ

1, 2, 3, 4

В Совет Федерации входят от каждого субъекта РФ

по два представителя

В состав органов законодательной власти входит (-ят): 1) Парламент РФ; 2) парламенты республик в составе РФ; 3) представительные органы государственной власти; 4) местные представительные органы государственной власти

1, 2, 3, 4

В состав Правительства РФ входят: 1) федеральные министерства; 2) государственные комитеты; 3) департаменты; 4) агентства; 5) службы

1, 2, 3, 4

Дисциплина Программирование Логическая схема 2 4184.07.01;LS.01;1

Ветвление
   -> Условный
   -> Переключатель
Выражения
   -> Операнды
   -> Операции
Заголовок
   -> Имя функции
   -> Модификатор видимости функции
   -> Спецификация формальных параметров
   -> Тип возвращаемого значения
Имя функции
   -> Указатель на функцию

Дисциплина Программирование Глоссарный тренинг 4184.07.01;ГТ.01;1

Установите соответствие между профессиональными терминами и их определениями
   -> auto <-> спецификатор класса памяти объекта, который может быть задан только при определении объектов блока, например, в теле функции; память этим объектам выделяется при входе в блок и освобождается при выходе из него
   -> C++ Builder <-> программный продукт, инструмент быстрой разработки приложений (RAD); интегрированная среда программирования (IDE); система, используемая программистами для разработки программного обеспечения на языке C++
   -> extern <-> спецификатор класса памяти объекта, который глобален, т.е. доступен во всех модулях программы
   -> Microsoft Visual C++ (MSVC) <-> интегрированная среда разработки приложений на языке C++, разработанная фирмой Microsoft и поставляемая либо как часть комплекта Microsoft Visual Studio, либо отдельно в виде бесплатного функционально ограниченного комплекта Visual C++ Express Edition
   -> Microsoft Visual Studio <-> линейка продуктов компании Microsoft, включающих интегрированную среду разработки программного обеспечения и ряд других инструментальных средств

Дисциплина Программирование Модульный тест 4184.07.01;МТ.01;1

Блок отличается от составного оператора:

А) наличием управляющих конструкций;

В) наличием определений в теле блока;

   -> A – нет, B - да
   A – да, B - нет
   A – да, B – да
   A – нет, B – нет

В программе на языке C++ функция main:

А) должна быть первой;

В) всегда исполняется первой;

   -> A – нет, B - да
   A – да, B - нет
   A – да, B – да
   A – нет, B – нет

Дисциплина Программирование Логическая схема 2 4184.08.01;LS.01;1

Абстракция
   -> Класс
Автоматический вызов деструктора
   -> При выходе из блока, к котором объявлены объекты
   -> Как часть процедуры выхода из main
   -> Неявно при использовании операции delete
Виды перегрузки
   -> Перегрузка операций
   -> Перегрузка методов
Вызов конструктора
   -> Явный
   -> Неявный
Деструктор
   -> Свойства деструктора
   -> Автоматический вызов деструктора
   -> Назначение деструктора

Дисциплина Программирование Модульный тест 4184.07.01;МТ.01;2

Верны ли утверждения?

Блок отличается от составного оператора:

А) наличием управляющих конструкций

В) наличием определений в теле блока

   -> A – нет, B - да
   A – да, B - нет
   A – да, B – да
   A – нет, B – нет

Верны ли утверждения?

В программе на языке C++ функция main:

А) должна быть первой

В) всегда исполняется первой

   -> A – нет, B - да
   A – да, B - нет
   A – да, B – да
   A – нет, B – нет

Дисциплина Программирование Глоссарный тренинг 4184.08.01;ГТ.01;1

Установите соответствие между профессиональными терминами и их определениями
   -> Абстрагирование <-> процесс выделения абстракций в предметной области задачи
   -> Абстракция <-> совокупность существенных характеристик некоторого объекта, которые отличают его от всех других видов объектов и, таким образом, четко определяют особенности данного объекта с точки зрения дальнейшего рассмотрения и анализа
   -> Вложенный класс <-> класс, объявленный внутри другого класса
   -> Внутренние компоненты класса <-> компоненты класса, объявленные в секции private, доступные только компонентным функциям того же класса и функциям, объявленным дружественными описываемому классу
   -> Деструктор <-> специальный метод класса, который вызывается автоматически при уничтожении объектов класса   -> Дружественная функция класса <-> функция, которая, не являясь компонентом некоторого класса, имеет доступ ко всем его компонентам

Дисциплина Программирование Тест-тренинг адаптивный 4184.08.01;ТТА.01;1

Верны ли утверждения?

А) Конструктор никогда не возвращает значения

В) Конструктор определяет операции, которые необходимо выполнить при создании объекта

Подберите правильный ответ

   -> A – да, B – да
   A– да, B- нет
   A – нет, B – нет
   A – нет, B - да

Верны ли утверждения?

А) Конструкторимеет то же имя, что и класс

В) Конструктор должен иметь аргументы

Дисциплина Программирование Модульный тест 4184.08.01;МТ.01;1

Верны ли утверждения?

В объявленном, но не определённом классе:

А) недопустимы компоненты, являющиеся указателями на его тип

В) допустимы компоненты, являющиеся ссылками на его тип

   -> A – нет, B – нет
   A – да, B - нет
   A – да, B – да
   A – нет, B - да

Верны ли утверждения?

В структуре могут быть собраны:

А) другие структуры

В) указатели

   -> A – да, B – да
   A – да, B - нет
   A – нет, B – нет
   A – нет, B - да

Дисциплина Программирование Логическая схема 2 4184.09.01;LS.01;1

fstream.h
   -> fstreambase
   -> ifstream
   -> ofstream
iostream.h
   -> ios
   -> ostream
   -> istream
istream
   -> cin
ostream
   -> clog
   -> cout
   -> cerr

Дисциплина Программирование Глоссарный тренинг 4184.09.01;ГТ.01;1

Установите соответствие между профессиональными терминами и их определениями
   -> fstream <-> класс двунаправленных файловых потоков
   -> ifstream <-> класс входных файловых потоков
   -> ios <-> базовый потоковый класс
   -> iostream <-> класс двунаправленных потоков ввода-вывода
   -> istream <-> класс входных потоков
   -> istrstream <-> класс входных строковых потоков
   -> ofstream <-> класс выходных файловых потоков
   -> ostream <-> класс выходных потоков
   -> ostrstream <-> класс выходных строковых потоков
   -> strstream <-> класс двунаправленных строковых потоков
   -> Абстрактный класс <-> класс, имеющий чисто виртуальные методы
   -> Библиотека потоков <-> набор классов для управления вводом-выводом

Дисциплина Программирование Модульный тест 4184.09.01;МТ.01;1

Верны ли утверждения?

А) Элементы protected базового класса доступны в производном классе

В) Элементы public доступны везде

   -> A – да, B – да
   A – да, B - нет
   A – нет, B – нет
   A – нет, B - да

Верны ли утверждения?

Библиотека ввода-вывода:

А) является библиотекой функций

В) разработана средствами объектно-ориентированного программирования

   -> A – нет, B - да
   A – да, B - нет
   A – да, B – да
   A – нет, B – нет

Дисциплина Программирование Тест-тренинг адаптивный 4184.09.01;ТТА.01;1

Определите результат вывода, если выполнены операторы

float f=123.456789; cout.precision (5); cout<<f<<"\n";

   -> 123.45679
   123.45
   1.2345e+02
   123.45678

Определите результат вывода, если выполнены операторы

float f=123.456789; unsetf(ios::floatfield); cout.precision (2); cout<<f<<"\n"

   -> 1.2e+02
   error
   12
   123

Определите результат вывода, если выполнены операторы

float f=123.456789; unsetf(ios::floatfield); cout.precision (3); cout<<f<<"\n"

   -> 123
   123.
   123.457
   123.456

Дисциплина Программирование Электронный экзамен 4184.Экз.01;ЭЭ.01;1

-> 16    2    3    4    -> Вычисляет количество элеменов массива, равных заданному числу S    Вычисляет сумму элементов массива    Заменяет элементы массива, равные S на заданное значение R    Увеличивает на единицу каждый элемент массива

Дисциплина Программирование Слайдлекция по модулю 4184.04.01;СЛ.01;1

Для записи данных в типизированный файл используется процедура Write:
   -> да
   нет
Для записи информации в текстовый файл используется процедура ReadLn:
   -> нет
   да
Для переименования файла используется стандартная процедура Rename:
   -> да
   нет
Нетипизированный файл - файл, совместимый с данными любого типа, позволяющий обмениваться информацией блоками:
   -> да
   нет
При вызове WriteLn можно опускать параметр <Список вывода>:
   -> да
   нет

Дисциплина Операционные системы Модульный тест 1004.02.01;МТ.01;1

Алгоритмы планирования, построенные с использованием как концепции квантования так и приоритетов, называются 
   -> смешанными
   вытесняющими
   динамическим
   комбинированными
Асимметричная организация вычислительного процесса может быть реализована 
   -> для симметричной и несимметричной мультипроцессорной архитектуры
   только для однопроцессорной архитектуры
   только для асимметричной мультипроцессорной архитектуры
   только для симметричной мультипроцессорной архитектуры
В асимметричных архитектурах организация вычислительного процесса 
   -> обязательно асимметричная
   может быть любой
   симметричная или асимметричная
   обязательно симметричная

Дисциплина Операционные системы (курс 2) Логическая схема 2 1004.01.01;LS.01;1

Слово состояния" процессора
   -> Ядро-пользователь
   -> Ядро-супервизор- выполнение-пользователь
Аппаратная поддержка ОС
   -> Средства поддержки привилегированного режима
   -> Средства трансляции адресов
   -> Система прерываний
   -> Средства защиты областей памяти
   -> Средства переключения процессов
   -> Системный таймер
Аппаратные средства
   -> Ламповые вычислительные устройства
Архитектуры микроядер
   -> Микроядро Chorus
   -> Микроядро Mach

Дисциплина Операционные системы (курс 2) Модульный тест 1004.01.01;МТ.02;2

В 90-е годы все компании-производители ОС резко усилили поддержку своими системами средств работы с Интернетом, поскольку 
   -> компьютер стал средством коммуникации
   только в Интернете можно получить драйверы устройств
   это повышает производительность системы
   компьютер требует обязательного подключения к сети
В 90-е годы практически все ОС, занимающие заметное место на рынке, стали 
   -> сетевыми
   многопользовательскими
   поддерживать режим пакетной обработки
   поддерживать режим реального времени
В качестве посредника при передаче сообщений между приложениями выступает ____________ ОС 
   -> микроядро
   специальная утилита
   сервер
   менеджер ресурсов

Дисциплина Операционные системы (курс 2) Слайдлекция по модулю 1004.01.01;СЛ.02;1

Главная идея, лежащая в основе простых пакетных схем обработки, состоит в использовании программы "монитор":
   -> да
   нет
Если в памяти находится несколько заданий, их нужно защищать друг от друга, иначе одно задание может изменить данные другого задания:
   -> да
   нет
Из-за того, что задания используют разные ресурсы, их совместное выполнение на компьютере длится максимальное время:
   -> нет
   да
Многопользовательские операционные системы могут обеспечивать работу механизмов защиты при обращении к файлам:
   -> да
   нет

Дисциплина Информатика. Базовый курс Слайдлекция по модулю 3205.02.01;СЛ.01;1

Архитектура ЭВМ - абстрактное определение машины в терминах основных функциональных модулей, языка, структур данных:
   -> да
   нет
Большинство современных ЭВМ строится на базе принципов, сформулированных американским ученым фон Нейманом:
   -> да
   нет
В CMOS RAM хранится информация об аппаратной конфигурации PC, которая проверяется при каждом включении системы:
   -> да
   нет
Микропроцессор - центральное устройство персонального компьютера, предназначенное для управления работой всех блоков машины и для выполнения арифметических и логических операций над информацией:
   -> да
   нет

Дисциплина Информатика (курс 7) Слайдлекция по модулю 3205.02.01;СЛ.02;1

Адресация стека обеспечивается специальным регистром-указателем стека, в который предварительно помещается наименьший адрес области основной памяти, отведенной под стек:
   -> нет
   да
В большинстве современных ЭВМ имеется несколько уровней кэш-памяти, которые обозначают буквой U и номером уровня кэш-памяти:
   -> нет
   да
В режиме запаздывающей записи данные для нее передаются в следующем такте после выбора адреса нужной ячейки, что напоминает режим конвейерного чтения:
   -> да
   нет

Часть А. Выберите один вариант ответа.

1. Понятия «элемент», «структура», «взаимосвязь» характеризуют общество как:

1) часть материального мира,

2) социальную среду обитания человека,               

3) целостную систему,

4) совокупность  общностей.

2. Общество представляет собой:

1) тотальность, внутри себя недифференцированную,

2) набор разнородных  элементов,               

3) целое с интегрированными в нем частями,

4) условное  соединение различных элементов, внутренне друг с другом не связанных.

Дисциплина Конституционное право (курс 1) Мониторинг работы с текстами №2 0074.02.04;LS.01;1

Автономия
   -> Местная (административная)
   -> Политическая (государственная)
   -> Территориальная
Гарантированность прав, свобод и обязанностей
   -> Конституционные гарантии
Государственная символика
   -> Государственный гимн
   -> Государственный герб
   -> Столица
   -> Государственный флаг
Запрет на незаконное ограничение конституционных прав и свобод человека и гражданина
   -> Запрет на ограничение прав и свобод, за исключением случаев предусмотренных законом
   -> Отдельные ограничения в реализации прав и свобод

Конституционное (государственное) право России Модульный тест 1391.02.01;МТ.01;1

Бесплатно или за доступную плату жилище предоставляется 
   -> малоимущим, иным указанным в законе гражданам, нуждающимся в жилище
   пенсионерам и престарелым гражданам
   молодым семьям
   всем гражданам, которые нуждаются в жилище
Бесплатно оказывают медицинскую помощь учреждения здравоохранения: 1) государственные; 2) муниципальные; 3) частные; 4) кооперативные 
   -> 1, 2
   1, 4
   3, 4
   2, 3
В РФ находятся _________ область (ей) 
   -> 49
   16
   21
   30